I den sidste uge op mod jul vil vi være lidt færre på skolen, end vi plejer. Ikke fordi der er nogle, der allerede er gået på juleferie, men fordi 3. årgang skriver studieretningsprojekt og det foregår for det meste hjemme.

De to andre årgange kan heller ikke slappe af endnu. For første årgang er det tid at samle materiale sammen til den prøvemappe, de skal bruge til den interne eksamen i det såkaldte Studieområde i januar. Studieområdet er ikke et egentlig fag, men et område hvor forskellige fag mødes og arbejder med overfaglige emner. Dét er emner der skal øge deres sociale og studiemæssige kompetencer.

En mørk novembermorgen steg 3R fra teknologistudieretningen på bussen for at køre til Odense for at deltage i kampen om Danish Entrepreneurship Award 2011.

Fredag den 25. november sendte vi to klasser af sted til det årlige Østjyllands-stævne i volleyball. Stævnet blev i år afholdt i Silkeborg, fordi de vandt sidste år. Der var i alt tilmeldt ni hold: to fra Silkeborg et fra Grenå samt to hold - fra hver af de tre gymnasier i Aarhus. Vores deltagere var i forvejen fundet ved et lille lokalt stævne.

Onsdag den 16. november drog vi af sted med alle skolens 2G klasser - i alt godt 80 elever.

Teknologituren førte os til Energimuseet ved Tange Elværk, hvor der er rigtig meget at se på. Selve Tangeværket viser, hvordan vandkraft kan drive store turbiner og producere elektricitet ved at inducere strøm i elektriske spoler (ja – vi har vandkraft i Danmark).

Lige ved kraftværket fandt vi energi-museumsbygningen, men området er meget større end det. Undervejs fra kraftværket og hen til de øvrige museer passeres to huse: Et fra 1920 og et fra 1950. Man kan gå ind i husene og lægge mærke til, hvordan der ser ud.

Beskeden til eleverne var: "Prøv at forestille jer hvis det var her, I skulle leve jeres liv. Og så tænk på at mange af de ting I ser i 1950-huset slet ikke fandtes i 1920. Der er altså sket en kolossal teknologisk udvikling i de 30 år. Så se jer om i 1950-huset og tænk på, at det er 60 år siden. Der er tilsyneladende ikke sket nær så meget i de sidste 60 år, som i de 30 der er mellem de to huse. Men så alligevel, se jer omkring i 1950-huset.... Hvad mangler ..."?

For de teknologihistorie-interesserede læsere kan vi tilføje, at det ikke engang var alle boliger, der havde indlagt el i 1950. Og de der havde, brugte det nok kun til lys og radio samt i byerne også til komfur og måske støvsuger og strygejern. I 1950'erne og 60'erne skete der imidlertid nærmest en revolution med køleskab, fryser, vaskemaskine, køkkenmaskine (den såkaldte foodprocessor), pladespiller, det sort/hvide fjernsyn, Carmen curlers og meget andet.

Pc'en og alt det andet digitale isenkram, vi bruger i dag, begyndte først at vinde frem i løbet af 1980'erne. Og internettet kom først rigtigt i gang midt i 1990'erne. Så jo, det er virkelig en oplevelse at kigge rundt i 1950-huset!

Det er en noget anderledes dag for 1. årgang, for vi skubber undervisningen til om eftermiddagen, og bruger her også tid på at planlægge aftenens arrangement. Om aftenen sidder eleverne i klasserne og arbejder med relevante opgaver samtidig med, at de kan fortælle om, hvordan det er at gå her, og hvad man laver i de enkelte fag.

Du kan læse mere om tid og sted på de andre afdelinger her på websiden.

Det plejer der at være nogle, der gør. Der plejer også at være enkelte, der forlader os, mens vi til gengæld får enkelte nye elever fra andre gymnasier. Som regel er det dog kun ganske få elever, der skifter studieretning, og langt de fleste elever oplever derfor ikke rigtigt, at de afslutter grundforløbet og begynder på studieretningsforløbet.

Derimod mærker de uden tvivl, at grundforløbet afsluttes med to interne prøver, såkaldte prøveeksamener, en i studieområdet og en i matematik. De to prøver ligger begge i uge 2.

Den vigtigste begivenhed for 2. årgang er studieområdeforløb SO4 om Renæssancen og den videnskabelige revolution. Det ligger som en samlet blok i hele uge 4.

Efter vinterferien skal 2. årgang arbejde med SO5 om modeller. Det forløb ligger som spredte timer i ugerne 8 til 11. 

3. årgang skal i ugerne 5-6 arbejde med studieområdeforløb 7, hvor de skal fremstille et online-webmagasin. Det indebærer for de fleste ekskursioner med besøg på forskellige virksomheder.

Efter ferien skal 3. årgang i gang med eksamensprojektet i Teknikfag, og i begyndelsen af marts følger så terminsprøverne.

• 23/12 2011 (fredag): Juleferie start
• 5/1 2012 (torsdag): Skolestart efter jul
• 9-12/1 2012 (mandag): 1. HTX: Interne prøver i studieområdet og matematik
• 16/1 2012 (mandag): 1. HTX: Start på studieretningsforløbet
• 19/1 2012 (torsdag): 2. + 3. HTX: Karrieredag
• 20/1 2012 (fredag): Studieretningsdag
• 26/1 2012 (torsdag): Informationsaften for alle interesserede fra kl. 19.30
• 2-3/2 2012 (torsdag): 3. HTX: Ekskursioner ifm. SO7 - fremstilling af webmagasin
• 11/2 2012 (lørdag):  Vinterferie start
• 19/2 2012 (søndag): Vinterferie slut
• 21/2 2012 (tirsdag): 3. HTX: Eksamensprojekt i Teknikfag
• 2/3 2012 (fredag): Offentliggørelse af GST karakterer
• 2-3/3 2012 (fredag-lørdag): U-days
• 5/3 2012 (mandag): Start på terminsprøver i 3. HTX: Terminsprøve (der startes med dansk)
• 12/3 2012 (mandag): 3. HTX: Sidste dag med terminsprøve (der afsluttes med kemi)

Nu behøver de unge i Skanderborg, Odder og opland ikke længere tage bussen til Aarhus for at få en teknisk uddannelse. AARHUS TECH har netop fået ministeriets godkendelse til at udbyde HTX-uddannelsen i Skanderborg fra august 2012. Samtidig er det også givet grønt lys til, at grundforløbet inden for "Strøm, styring og it" udbydes i Skanderborg. Læs mere om nyheden her.

Vi modtager gerne forslag til forbedringer og andre kommentarer til vores nyhedsbrev fra Teknisk Gymnasium Århus Midtby. Send venligst en mail til Peder Meyhoff, redaktør af nyhedsbrevet på pme@aarhustech.dk.

Med venlig hilsen

Jens Tønning

Studierektor

Teknisk Gymnasium Århus Midtby

T +45 8737 3445

M +45 2488 1510

Læs flere nyheder fra AARHUS TECH